به گزارش گروه اجتماعی عصر قانون: از یاسوج، سید احسان عسکری، معاون استاندار کهگیلویه و بویراحمد در نشست کارگروه توسعه مهارت کهگیلویه و بویراحمد با اشاره به پتانسیل‌های عظیم این استان، اظهار کرد: سند توسعه مهارت بر پایه واقعیت‌های اقتصادی منطقه تدوین شده است. وی با اشاره به برخورداری استان از 10 درصد روان‌آب‌های کشور و ظرفیت‌های گسترده در بخش کشاورزی، عنوان کرد: استفاده از این ظرفیت‌های آبی و پتانسیل‌های کشاورزی از ارکان اصلی سند توسعه مهارت خواهد بود. معاون استاندار کهگیلویه و بویراحمد با نگاهی راهبردی به بخش انرژی، طرح‌های در دست احداث در حوزه نفت و گاز را فرصتی بی‌نظیر برای ایجاد اشتغال دانست و ادامه داد: نیازهای شغلی ناشی از پروژه‌های عظیم نفت و گاز در این سند پیش‌بینی شده است تا نیروی کار متخصص و آماده به کار در این حوزه‌های استراتژیک قرار گیرد. عسکری با شناسایی دقیق ظرفیت‌های غیرمرتبط با صنعت سنگین، بر ضرورت تغییر رویکرد در آموزش‌های فنی و حرفه‌ای تأکید کرد و افزود: با توجه به پتانسیل‌های گردشگری تاریخی، طبیعی و مذهبی استان، باید آموزش‌های فنی و حرفه‌ای به سمت این بخش سوق داده شود تا زنجیره ارزش گردشگری تقویت گردد. وی با اشاره به ضرورت نگاه ویژه به حوزه‌های نوظهور و با ظرفیت، افزود: زنجیره ارزش شیلات، آبزیان و همچنین حوزه گیاهان دارویی، از دیگر ظرفیت‌هایی است که آموزش‌های مهارتی بر اساس آن‌ها در سند توسعه مهارت مدنظر قرار گرفته است. معاون استاندار کهگیلویه و بویراحمد با تأکید بر ضرورت تکامل این سند و رفع نواقص آن، این سند را یک ابزار اجرایی و عملیاتی توصیف کرد و یادآور شد: این سند بر مبنای داده‌های دقیق استانی تهیه شده و به عنوان یک نقشه راه برای افرادی که قصد سرمایه‌گذاری و ایجاد اشتغال دارند و همچنین برای دستگاه‌های متولی آموزش مهارتی و اشتغال پایدار، ملاک عمل قرار خواهد گرفت و بررسی سند با رویکرد آمایش سرزمینی در دستور کار قرار گرفته است. فاطمه اسدی، مدیرکل فنی و حرفه‌ای کهگیلویه و بویراحمد نیز در این نشست با تأکید بر ماهیت آمایشی این سند، اظهار داشت: در این سند، رشته‌ها و مهارت‌هایی که قابلیت سرمایه‌گذاری بالا و توسعه اقتصادی گسترده دارند، به دقت شناسایی شده‌اند. وی افزود: هدف نهایی ما این است که آموزش‌های مهارتی به جای رویکردهای سنتی، کاملاً با نیازهای روز بازار و اولویت‌های اقتصادی استان همسو شده و خروجی آموزش‌ها، اشتغال واقعی و پایدار باشد.